韩琨代表：
您提出的“关于立足学校社区展现东城文化及发展成果的建议”收悉, 现将办理情况报告如下：
东城作为历史文化与现代都市文明交相辉映的魅力之区，有着丰厚的历史文化遗产，独特的地理位置和深厚的文化积淀。东城区围绕“崇文争先”理念，为打造“文化东城”，在推动中轴线申遗、老城保护复兴、历史文化传承、“文商旅创新融合发展等方面卓有成效。
一、近年来已开展的工作
（一）以“故宫以东”文商旅融合品牌为抓手，宣传推广区内文化旅游资源
“故宫以东”是在文旅融合大背景下，文旅局在区域旅游品牌构建和目的地形象打造方面的积极探索和新鲜尝试，是全新推出的区域文化旅游目的地品牌。2018年12月，“故宫以东”正式面向全行业及社会发布，并推出了第一季“故宫以东”系列主题产品包，“寻迹”、“跃动”、“腔调”、“骑迹”4大系列，“我家住在紫禁城”、“漫步中轴线”、“小鬼当家”、“网红日记”、“夜行动物”、“最佳视角”等22个主题的产品包可供各家旅行社、旅游网站进行菜单式选择和自由组合，生成符合不同人群的文化旅游体验线路。2019年9月，设计制作了《“故宫以东”品牌宣传手册》，推出了第二季产品包内容并集中展示产品合作案例，对部分资源进行了迭代升级。“故宫以东”一经推出，引起了行业内不小的反响。在“故宫以东”的品牌构建下，区文旅局积极与多家文旅企业合作，分别从产品、活动、日常宣传、事件营销等多个维度丰富品牌内容，打造文商旅融合的示范项目。在宣传资源和拉动消费的同时，使文、商、旅资源变成可看、可听、可走、可体验、可回味的生活方式。”
（二）设计制作多种形式宣传品
近几年，通过对不同游客目标群体的分析，根据区内旅游资源的特色，对资源进行细致的梳理和分类后，策划、设计、印制了20余种旅游宣传品，包括《皇城脚下四合院》手册、《爱上东城的十大理由》宣传折页、《最爱东城》之系列折页、《骑迹东城》骑行地图和单行本手册，针对特色街区，制作了《逛透前门宝典》、《就这样爱上南锣鼓巷》、《千滋百味王府井--王府井地区休闲美食手册》、《闲情雅趣五道营》手册以及《官方旅游指南》等。不同语种、不同规格、不同用途的旅游宣传品，在区内旅游企业、部分大型旅行社、国内外专业展会等场所发放，一方面极大地方便了普通游客对东城旅游的了解和体验，另一方面也向各大旅游机构、旅游企业展示了东城区丰富多彩的旅游资源，达到了很好的宣传效果。
（三）稳步推进“文化·传承2030”工程
2017年东城区教育工委、区教委制定印发了《东城区青少年“文化传承2030工程”实施意见》，围绕立德树人根本任务，加强新形势下中华优秀传统文化教育，把培育和践行社会主义核心价值观融入到学校育人全过程，以弘扬爱国主义为核心，以自强不息的民族精神为主线，以推进中小学中华优秀传统文化教育为重点，促进青少年学生的全面发展。
依据“文化·传承2030工程”实施意见，教委指导学校将优秀传统文化教育纳入学校文化建设、教育、教学及课内外、校内外活动之中。东城各校充分利用东城历史文化资源，组织学生探访名人故居、博物馆和纪念馆等文化场馆，让学生了解东城历史，做好文化传承。
（四）创新开展红色文化教育
为紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，厚植爱国情怀、传承红色文化，区文旅局与区教委和教育研修学院共同绘制了《北京市东城区红色文化教育地图》，涵盖了东城区33个各级文物单位和爱国主义教育基地，重点介绍了16个红色文化教育基地的地理位置、历史风貌、历史意义和时代价值。通过组织学生走进红色文化教育基地，让学生可以充分了解、知晓东城红色文化，从而了解近代以来发生在这里的中国人民前仆后继、浴血奋斗、舍身为国的光辉岁月，感悟革命先辈勇于牺牲的高尚品质和不懈奋斗的精神追求，进而铭记革命历史、传承红色文化、涵养爱国情怀，拓展爱国主义教育校外实践领域，将红色文化渗透到学校教育教学、实践活动和研学旅行之中，激发爱国热情、培养民族精神。
（五）积极倡导学生参与社区活动
在区教委的指导下，各学校积极组织学生参与社区活动，比如垃圾分类宣传教育、爱国卫生运动、节水宣传活动。目前，根据上级指示要求，不再采用到社区报到的形式开展相关活动，同时要求学生对社区发放的宣传教育材料进行认真学习，通过“小手拉大手”的形式，配合社区做好各类宣传教育活动。今后的工作中，教委会积极协助相关部门，指导学校，做好东城历史文化宣传教育工作。
二、下一步工作计划
根据《新时代爱国主义教育实施纲要》新要求，要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，创新爱国主义教育形式，充分发挥各级各类爱国主义教育基地的作用，强化其爱国主义教育和红色教育功能。东城作为中国共产党的早起活动地，早期共产党人在这里撒下了共产主义的火种，为东城铺上了鲜红的革命底色。在东城，爱国主义教育与红色教育具有得天独厚的地理优势，一砖一瓦、一草一木都可以物化为教育资源。下一步，区文旅局将开拓创新，利用“骑行打卡”、设计文创大赛、电竞比赛等方式，针对学生群体开展一系列活动。
一是加大红色旅游资源宣传推广。文旅局将和教委紧密配合，全面梳理区内红色旅游资源，与专业媒体光明网合作，以诙谐幽默、易于中小学生接受的长图的形式，讲述一名北京普通的高三学生，在历史课上穿越到了“五四运动”的峥嵘岁月，将他所了解的历史知识、亲身经历的现代生活进行巧妙结合，展现了中国近百年的历史变迁，巧妙的将东城区的新文化运动纪念馆、京师大学堂、天安门广场等红色景区进行串联，该长图将在“七一”期间通过“故宫以东”双微、教委双微、光明网头条号、访谈视频录制等媒体矩阵宣传推广。
二是将东城文旅资源植入动漫。与国内最大的互联网动漫平台“腾讯动漫”破圈儿合作，与其京味十足的头部IP“一人之下3”联合打造以“传承经典，寻找北京”为主题的城市形象推广活动。从国漫*城市新文旅的角度，推介区内文化旅游资源、优质文旅品牌以及特色旅游产品，打卡网红地标，同时还原多个东城区文化旅游资源场景，如王府井、钟鼓楼、南锣鼓巷等，京味十足，受到大量粉丝的期待与好评。《一人之下3》故事背景发生在北京，剧情深度挖掘中国传统文化。这是“故宫以东”文旅品牌建立以来，首次突破次元壁，将国漫与城市新文旅的品牌概念及东城的文化影响力触及到新世代年轻人。截至6月12日，《一人之下3》在腾讯视频的总播放量为6.3亿，本次活动在微博的话题阅读量为1135万（以每天200万速度增长）。
三是利用社区文化站渠道派发宣传品。我局公共服务科将利用每年街道文化部门培训的契机，将一部分适合学生阅读的宣传品派发至街道、社区，方便学生阅读。下一步社区活动将更加明确、紧密地关联“文化东城”建设，选择更适合在校学生的宣传材料通过教委、社区等渠道发放给学生。如：“骑迹东城”、“故宫以东手册（寻迹、跃动、腔调、骑迹等主题）”，使学生在满足个人兴趣同时，了解东城文化，体会到作为东城人的幸福感。
以上多措并举，进一步梳理文化资源脉络，发展红色旅游、遗产旅游、研学旅游，演艺旅游，形成更多体现文化内涵、人文精神的特色旅游精品，彰显区域文化影响力，向中小学生讲好东城故事，传播东城文化。
东城区文化和旅游局
2020年6月25日
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