11月21日，新时代“五育并举”课程育人研讨会在东城区体育馆路小学召开。中国教育学会教育管理分会理事长、《中国教育学刊》编委会副主任马宪平，北京师范大学教育学部课程与教学研究院院长张春莉，中国教育科学研究院副研究员杨清,上海师范大学中文系教授、教学指导委员会主任郑桂华等专家及东城区委教育工委委员、区教委四级调研员张燕，东城区教育科学研究院党委书记、常务副院长郭鸿，东城区教育科学研究院院长崔楚民出席，来自甘肃省等地及北京市各区小学干部教师约200人参加。
东城区体育馆路小学、史家胡同小学、培新小学教师作课程展示交流，杨清现场点评；体育馆路小学介绍学校五育融合课程实践情况；郭鸿分享了东城区从“五育并举”到“五育融合”的经验；北京教科院课程教材发展研究中心副主任王凯、中国教育学会学术委员会委员吴正宪及东城区体育馆路小学、重庆谢家湾教育集团、东北师范大学附属小学校长作交流分享。张春莉、郑桂华分别进行了微讲座，结合课程和课堂深化改革进行深入辨析。
崔楚民表示，课程改革要进一步释放空间，进一步加强校际间、区际间、省际间的合作与交流，取长补短，共同进步。马宪平肯定了东城区“五育并举”课程育人理念及实践方案。
张燕在致辞中指出，东城区教育系统实施“健康﹒提升 2025”工程、文化·传承 2030”工程等，是五育并举向五育融合的实践探索。五育融合是育人目标、理念、实践、思维方式的转变，更是育人挑战，希望东城教育人要敢于实践，共同探索，促进学生知识、能力、情感态度等方面的综合发展，实现未来社会对人才核心素养的期待。
（东城区教育科学研究院 东城区体育馆路小学 供稿）
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