作品来源：北京市第二十四中学 张蔚涵

指导教师：北京市第二十四中学 刘嫔

张蔚涵同学以元大都规划者刘秉忠“依水定轴”的故事为核心，解析“择中而立”的都城礼制，揭示中轴线作为“国家象征”的规划逻辑。作品采用问题驱动叙事，穿插 “宫保鸡丁”类比，英文幽默通俗，化解专业知识的枯燥感，用 “美食”这一全球通用语言类比文化遗产，弱化地域隔阂，强调中轴线的“人类规划智慧”，易于海外观众接受。该作品以“城市规划礼仪”为创新视角，用青少年社交场景（“朋友对话”）解构宏大命题，是科技与人文融合的传播范例。