作品来源：北京市东城区东交民巷小学 王子嫣

指导教师：北京市东城区东交民巷小学 李佳

王子嫣同学以“沉默的守护者”为隐喻，深度解读榫卯结构的工艺奥秘。她详细描述工匠“选木—研纹—雕琢—契合”的流程，结合学校文化节舞蹈《榫卯之间》，将“凹凸咬合”的物理原理与“团队协作”的现代精神关联，英文表达沉稳细腻，凸显非遗技艺在当代文化传承中的生命力。