高付元委员：
您提出的关于“建立社会教育协同联席会议制度”的提案收悉，现将办理情况报告如下：
提案中指出东城区现代园林文化资源丰富，应充分发挥公园文化育人功能，创新丰富崇文争先内涵，构建东城青少年实践学习氛围，体现崇文争先理念，实现文化强区，带动文化消费产业发展。接到该提案后局领导高度重视，立即召开工作部署会，明确该工作由区公园管理中心负责具体落实。
区公园管理中心在接到您的提案后，立即对东城区属公园和公共绿地在青少年科技、科普、文化、体育活动等方面开展的工作进行了摸底汇总；积极联系区教委，对东城区校外教育资源进行统计，其中公园类社会大课堂资源单位5家，分别是中山公园、天坛公园、北京明城墙遗址公园、柳荫公园、龙潭西湖公园。区属各公园“乐享自然”青少年科普活动、“园艺驿站、树木认养”、“社会大讲堂”、“青年戏剧体验”等活动都在按年度工作计划开展，为中小学生进入公园开展科技、文化、体育活动搭建了良好平台。另外，龙潭中湖公园各个场馆也将在通过工程验收后，组织开展面向中小学生的科技科普、展览展示、文化、体育等活动。同时，各公园积极参与区教委组织举办的学生社会实践活动，并收获了相应奖项。
疫情条件下，各公园主动作为、谋划创新，充分利用网络视频直播、公园管理中心和各公园公众号推送等形式，开展线上活动，形成了线上、线下结合，内容、载体丰富的科普、教育工作局面，取得了良好的社会反响。
区公园管理中心和各公园将在充分听取您意见建议的情况下，依托东城区已经建立的、区园林绿化局作为成员单位的党建协调工作委员会机制，主动谋划，盘活、利用现有绿化、场地资源，同时积极对接区教委等相关部门，引入社会力量，搭建公园科普、教育资源整合平台，建立公园教育资源常态化使用联席机制，科学合理设置准入门槛，通过市区及相关部门渠道对外公布，逐步形成资源数据库在一定范围内共享，在确保公益的基础上，进一步发挥东城园林文化资源优势，发挥公园科普、教育方面的最大效能。
衷心感谢您对青少年教育工作及公园工作的关心与关注，我局将继续秉承“四优一满意”的服务宗旨，更好地健全、完善公园文化、体育、科普设施，创建和谐、优美的园林环境，充分发挥公园文化育人功能。
北京市东城区园林绿化局
2022年6月1日
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