东城区“呵护心灵、快乐成长”心理研讨周开幕式5月12日在东直门中学举行。为落实党的十七大报告中提出的“注重人文关怀和心理辅导”的精神，深入贯彻教育部、北京市教委下发的关于心理健康教育的系列文件精神，加强和推动我区心理健康教育的实施与开展，我委于5月12日——16日举办主题为“呵护心灵、快乐成长”心理健康教育研讨周活动。北京市教委基教处副处长祝丹兰、北京教科院德育研修中心主任谢春风、书记孟佳，心理教育专家杨忠健、胡俊娟、申继亮，东城区教工委书记袁为民、教委副主任冯洪荣，全市各区县心理健康教育负责人、教师代表，我区各校德育干部、心理健康教师、班主任等300余人参加了开幕式。

教工委书记袁为民致开幕辞，她希望与会教师在专家的指导下，就我区各学段心理健康教育问题，特别是团体辅导活动课、学科渗透心理教育、心理咨询室的建设与发展、沙盘疗法、职业心理指导等问题开展研讨和交流，并将成功的经验和新的教育思路运用到教育实践中，促进我区心理健康教育的发展。

教委副主任冯洪荣总结了东城区三年来心理健康教育的发展状况。他认为，在各级领导的关注和教师的共同努力下，我区的心理健康教育出现了迅速发展的良好态势，形成特色，在团体辅导、学科渗透、课外心理教育活动、个别心理辅导、档案建立和课题研究等方面都取得了一定成绩。他就进一步深化我区心理健康教育工作提出六点意见：一是加强领导，统筹协调，整体提高心理健康教育的管理水平；二是加强课程体系建设；三是加强心理咨询室的建设；四是加强对心理健康教育的研究；五是加强与心理健康教育科研院所的联系和交流，形成区域心理健康教育合作支撑体系；六是积极营造全社会都来关注未成年人心理健康成长的浓厚氛围。

北京教科院德育研修中心主任谢春风对东城区的心理健康教育给予了充分肯定，她希望各校在教育实践中，能够真正转变思路，充分了解学生的心理特点，用心理学的理论在潜移默化中影响学生，促进他们健康成长。市教委基教处副处长祝丹兰认为我区心理健康教育富有特色，并取得了一系列成果，她希望我区继续深入德育、学科教学、心理健康教育三者之间的关系，探索出更科学的教育模式，为全市提供可借鉴的经验。

中国教育心理学专业委员会常务理事、北京师范大学教授申继亮做了“心理健康教育的困境与出路”专题报告。与会还观看了东城区心理健康教育十年历程短片。

本次心理健康宣传周期间，各校将开展心理知识讲座、团体心理辅导、学科渗透课、现场辅导等活动，就心理健康教育的方式、方法、工作思路等内容进行交流、研讨。