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东城区达标和优秀市民学校考评办法
2006年04月20日
 
                                                  东城区达标和优秀市民学校考评办法
  
                                                                                                         东精办[2006]9号
  
  市民学校是实施全民素质教育的一种有效载体,是对市民进行思想道德教育的主阵地。自2001年开展创建东城区达标(优秀)市民学校以来,我区的市民教育工作水平逐年提升,思想道德阵地建设更加牢固。为加强对市民学校的管理,不断提高工作水平,推进和谐社区、学习型社区建设和终身教育体系的建立,依据《北京市关于全面推动社区教育发展,促进学习型社区建设的意见》和《首都文明市民学校管理办法(试行)》,特制定本考评办法。
  一、组织机构
  1、各单位,各街道市民学校中心校和社区市民学校要建立健全组织机构,分别由书记担任校长,中心校副校长由主管精神文明建设工作的副书记或副主任担任,社区市民学校副校长由主管精神文明建设工作的副主任担任,并负责达标和创优活动的领导、策划和实施。
  2、各级市民学校要把开展创建达标和优秀市民学校活动,列入教学计划,认真研究,搞好规划,加强领导。
  3、实施资源整合,把公安、司法、交通、文体、计生、老年等职能部门和工会、共青团、妇联等群众团体组建的学校纳入到市民学校机构,实行统一管理和统筹安排教学工作,实现教育资源利用的最大化。
  4、各市民学校中心校和社区分校,都要建立一支专兼职结合、以兼职为主的师资队伍。要充分发挥这些有专长、热心公益事业人士兼职教师的特长为市民学校服务。
  5、各市民学校要具有较好的办学条件,有固定、相对固定50——100平方米的教室;配备有音像设备、电视机、桌椅与教学有关的必备工具书等。
  二、内容及形式
  1、坚持规范办学,按照市民学校总校编发的年度教学指导性意见,制定本校教学大纲和较完善的教学计划,做到有月授课计划、有经费投入、有专人负责、持之以恒地开展创建活动。 
  2、东城区达标和优秀文明市民学校须完成以下任务:
  (1)宣传党的路线、方针、政策,结合国内外形势,进行时事政治教育,将解决群众关心的热点、难点问题作为思想政治教育的重要内容。
  (2)结合国家的改革、建设的成就和英雄模范(特别是本地区先进人物)的事迹,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育等社会主义荣辱教育。
  (3)以贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展“迎奥运、讲文明、树新风”教育为主题,认真学习奥运和文明礼仪知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高社区居民文明素质。
  (4)进行社会主义法制教育,宣传国家的法律、法规,促进全区市民法制意识的提高,使居民知法、懂法、守法,不断提高遵守国家的法律法规的自觉性。
  (5)开展科普、卫生保健、环境保护、文化生活等方面的教育,促进积极向上、整洁有序的社区环境和安定和谐、充满朝气的社会风气的形成。
  3、根据学员需求和形势需要安排教学活动,每次上课人数不少于20人;结合教学内容,每年上课不少于36次,课堂授课不少于60%;全年授课人数(人次)要达到本社区总人口的20%以上。
  4、教育方式以课堂讲授为主,以电化教学、座谈研讨、参观访问等形式为辅,力求做到理论联系实际,贴近市民思想、需求和现实生活,深入浅出、生动活泼。
  5、在教学活动中各学校要充分发挥东城区教学资源深厚的优势,在社区市民教育中,总校六大教研组、讲师团、知名专家学者讲课为主,社区干部自教为辅,形成东城区市民教育特色。
  三、学员管理
     1、各市民学校的学员构成主要包括社区居民、失业人员、离退休人员、来京务工人员和寒暑假期间的中小学生,并逐步向居住在社区中的“单位人”延伸。
  2、随着社区机构改革,社区范围不断扩大,各市民学校都要有相对固定的学员队伍,做到有学员花名册和学员考勤表。学员考勤表主要包括:姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、听课情况、学习需求,按照出勤情况进行考勤。
  四、档案管理
  1、各市民学校要有规范、健全的资料档案,主要包括:(1)组织机构情况(学校机构、有关制度、教师名单);(2)年度计划和月安排;
  (3)上课记录;
  (4)授课照片;
  (5)学员签到表;
  (6)教师讲课提纲;
  (7)半年和年终总结
  (8)媒体报道或经验。
      2、按规定认真填写“东城区市民学校工作手册”。
  五、达标校和优秀校标准
  1、东城区达标和优秀市民学校,须具备以下基本条件。有健全的组织机构和专(兼)职教师队伍,有固定的经费来源和完善的管理制度,并在区市民学校总校和区精神文明建设委员会办公室登记注册。
  2、在落实以上基本标准的基础上,达标和优秀市民学校实行百分制考核,对于各单位和社区申报的达标和优秀市民学校,六大教研组实行平时检查与年终考评相结合,综合得分:
  80——90分(含)为达标市民学校;
  90分以上为优秀市民学校。
  3、在本年度发生以下情况之一的市民学校,实行一票否决:社区居委会成员严重违法乱纪;与“法轮功”邪教组织斗争不力;违犯计划生育政策;发生集体上访问题;发生重大刑事案件;发生重大火灾和交通事故;教室面积低于50平方米等。
  六、命名和表彰
  1、东城区达标和优秀市民学校评选范围包括街道市民学校中心校和社区居委会市民学校,私个协来京务工人员市民学校和企事业单位职工学校。
  2、区精神文明建设办公室对开展达标和优秀市民学校创建活动进行指导。达标和优秀市民学校由街道市民学校中心校和各社区市民学校自行申报,各街道、系统精神文明建设办公室,进行审核推荐,由区市民学校总校组织六大教研组检查验收,报区精神文明建设委员会办公会审定、批准。
  3、达标和优秀市民学校由区精神文明建设委员会命名表彰,给予精神和物质奖励。       
  4、东城区达标和优秀市民学校,命名表彰不搞终身制,对教学中发生重大失误和发生严重问题的达标和优秀市民学校,给予限期改正,在期限内没有见实效的,将撤销荣誉称号。
  


                                                                                                                                                             东城区精神文明建设委员会办公室
                                                                                                                                                                            2006年4月5日
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